Descrizione
Da diversi anni il Coordinamento Pedagogico Territoriale di Parma porta avanti la riflessione sul rapporto tra universo digitale e contesti educativi, e sull’uso delle tecnologie e dei social media nei servizi educativi per l’infanzia. La pubblicazione presentata espone il confronto e messa in discussione dei significati che orientano l’utilizzo delle tecnologie digitali nei servizi educativi per l’infanzia 0 6 pubblici e privati del territorio provinciale di Parma, e testimonia il desiderio dei coordinatori pedagogici di costruire un patrimonio collettivo e integrato di saperi che sappia coniugare innovazione e cambiamento, in grado di valorizzare e potenziare sempre più gli apprendimenti dei bambini, la comunicazione con le famiglie e la comunità dei professionisti dell’educazione.
L’evento è aperto agli educatori, insegnanti, coordinatori pedagogici, formatori, famiglie attraverso link di iscrizione. Sarà possibile seguire l’evento anche su canale youtube di LED Parma
16.30 Saluti di:
Caterina Bonetti Assessora ai Servizi educativi e Transizione Digitale del Comune di Parma
Lisa Bertolini Tutor del CPT di Parma e Responsabile Struttura operativa Nidi d’infanzia del Comune di Parma
16.45
CPT di Parma e Innovazione Tecnologica. Percorsi formativi e buone pratiche
Maurizia Dieci Pedagogista del Sistema Educativo Zerosei del Comune di Parma
17.15
Bambini e tecnologie digitali: regole e uso consapevole
Cinzia Ferranti Digital Learning e Multimedia Area Servizi Informatici e Telematici
Università degli studi di Padova
17.45
Il digitale nell'infanzia - I pensieri dei bambini e degli adulti
Video intervista di Giovanna Pavesi giornalista freelance
Lorenzo Bresolin Videomaker
18.15
Siamo le storie che ci raccontano - La narrazione nella cultura umana, dal racconto orale alle nuove forme di comunicazione
Claudio Milani Attore - società cooperativa MOMOM
Coordina l'evento Giovanna Pavesi
Chiusura evento ore 19
Per accedere alla pubblicazione clicca il link di open access
https://www.pensamultimedia.it/libro/9791255681151